走进计算机 教学设计（浙江摄影版）六年级上册教案

走进计算机

教学目的：

1、能说出电脑的各个部分

2、知道电脑需要软件才能运用

教学重点：

电脑是由硬件和软件组成的

教学难点：

电脑是由硬件和软件组成的

教学步骤：

一、引入课堂：

现在，我们先认识一下电脑外表的各个部分，再来了解电脑中的关键部件。

二、外貌

1、显示器、主机、键盘、鼠标

利用实物展示台展示各种各样的电脑部件

2、音响、软盘、硬盘、光盘、打印机

软盘、硬盘、光盘都是外存储器，都能存储信息。

打印机能将你写的日记、画的小鸟和制作的电子贺卡印出来。教师展示三种类型的打印机：针式打印机、激光打印机、喷墨打印机

3、其它

除了上面的设备，还有许多功能新奇的设备

扫描仪可像复印机一样，将文章或图片复制到电脑中。

语音输入装置会快速地把你讲的话转换成文字。

手写输入装置可以帮你将手写的汉字输入电脑。

三、关键部件

电脑是由硬件和软件组成的

硬件就像人的身体，是看得见，措得着的设备。

软件好象人的大脑中的思想、知识和学问，是看不见的程序和数据。

认识计算机的心脏：处理器：简你CPU主要完成电脑中的信息处理和指挥协调其他部件的工作。人们把它看作电脑的"心脏"。

存储器（MEMORY）是电脑的记忆细胞，电脑就是用它来存取信息的。分为内存和外存。

练习：

1、教师所指电脑硬件的名称：

2、处理器主要完成工作。

3、把信息"存"入存储器，这是指把信息，从存储器"取"出信息，则是指信息。